马克思主义传播安定——子长（下）1958年7月14日——28日安定本地，在1924年12月以前，根本
有了党的正确领导，我们的生活直奔康庄大道！让我们共同来学党史，强信念，跟党走。小编为大家整理了几篇学党史强信念跟党走征文，欢迎大家阅读欣赏。学党史强信念跟党走一学好党的这门历史课，既是党员干部修身养德
摘要：在20世纪40年代，几位中国学者依据文化形态史观对中外历史文化进行研究，其中以雷海宗为首的战国
摘要：齐思和是中国现代新史学的重要参与者和塑造者之一，其识见在某些方面甚至超越梁启超、胡适、傅斯年、
[摘要]毛泽东于1942年3月30日为中共高级干部作了《如何研究中共党史》(《如何研究中共党史》的引
摘要：历史地理学和环境史学是两门综合性很强的学科，且存在共同之处，很多情况下都有概念混用的现象。有必
自清末以来，梁启超所倡导的“新史学”成为中国学者不懈追求的目标，而史学界不断趋新的有益探索，都为美术
摘要高中生物教学中强调要注重生物科学史的学习，挖掘生物科学史中生物学科的社会功能，从而使学生加深对生
提要:本文简要评述了新时期中国多种史学思潮的内在联系,指出多元化史学思潮在中国已经形成,唯物史观的理
[关键词]当代英国马克思主义史学；发展；作表当代英国马克思主义史学是当代西方与法国年鉴学派、美国的社
跨学科研究是史学研究创新发展的重要途径。近些年史学发展的现实，已经显现出这种新趋势正逐渐向我们走来。
摘要萨顿和李约瑟在去世前均未完成自己庞大的研究计划。萨顿殁后其计划无人能续，李约瑟的《中国的科学与文
编者按：2011年第1期至2012年第6期，本刊分12期全文連载赵通儒遗著、魏建国整理的《陕北各县早
[摘要]改革开放以采，中国史学界的理论研究活跃，形成了中国特色马克思主义史学理论。主要表现在以下六个
【摘要】本文概述了自改革开放以来的“史学危机”论，笔者尝试换一种角度看问题，从挑战中发现机遇，化危机
党史会的发轫，主导者是蒋介石。文献档案，是党史会的核心内涵，而党史会的组织人才，更是核心中的核心。在
关键词 高考命题，史学范武，教学建议中图分类号 G63 文献标识码 B 文章编号 0457—6241
[摘要]史学在近代的发展按取向而言，大致有二：一为求是，一为致用。二者随着社会时局的变化交替凸现，在
【摘要】西方历史学的当代发展是涌现出了一批反传统的批判型历史学家。鲍斯曼、斯特耶、布瑞克、斯克里布纳
摘要：五四时期，在我国史学专业化的背景下，《史学原论》作为西方史学方法论的经典教科书，在史学界流传甚
自中央决定开展党史学习教育以来，xx市认真贯彻落实中央决策部署和自治区党委工作要求，从加强组织领导入手，注重调动全市党员干部的参与热情，重点提高党史学习教育质量，积极促进为群众办实事解难题的效果，大力
按照党史学习教育领导小组办公室《关于开好党史学习教育专题组织生活会通知》要求，本人贯彻学党史、悟思想、办实事、开新局要求，在深入学习的基础上，认真开展谈心谈话，广泛征求各方面意见建议，并结合本职工作，
一、学习习近平总书记七一重要讲话心得体会按照党支部的要求，7月1日，我带头召集全体党员一同观看了庆祝中国共产党成立100周年大会，聆听了习近平总书记七一重要讲话，并组织党员干部进行了集中交流研讨，感到
按照《XX区党史学习教育专题组织生活会实施方案》部署要求，今天我以一名普通党员的身份，参加这次组织生活会向大家汇报思想，进行对照检查、党性分析,恳请大家对我多提宝贵意见。主要汇报几个方面的情况：一、存